第66章 文化人（1 / 2）
高校长在一旁点头，“建设妈说的对，惯子如杀子，既然发现问题就尽早解决，现在教育一点也不晚。
但我不赞成打，简单粗暴的方式很可能适得其反，等孩子起了逆反心理，反而得不偿失了。”
张芳苦着脸，“可我也没文化，他爸又整天忙着营里的事儿，不打也想不到其他办法呀。
再说了孩子出错，谁们家不打？”
刘秀英，“是啊！不打不成才，不打不长记性。
从小到大，我爹都是这么教育过来的，我们家姊妹几个都特别孝顺。”
她脸上透着骄傲和认可。
林言心不认同她们两人的说法，犹豫了一下才说道：“我也听说过棒打出孝子，严管出诤儿。
三天不打，上房揭瓦的说法。”
张芳和刘秀英听林言心这么说，也纷纷点头。
林言心笑着继续说道：“可这种方法真的管用吗？
若是管用的话，还会有那些不孝顺的孩子，不争气的娃吗？”
张芳和刘秀英被问的有些哑口无言。
高校长原以为她也支持她们打孩子，现在听她转了话风，兴趣也被提了上来，专注的盯着林言心。
林言心声音并不算大，却吐字清晰，让每个人都听得清楚。
柔柔的继续说道：“当然有些打也是有必要的，但要有度，有方法，不能不论大事小情，就只选择一种粗暴的方式。
古人说玉不琢，不成器，人不学，不知义。
多读书，多学习，增长知识度，拓宽视野，树立孩子们正确的世界观，人生观和方法论。
引导孩子们有远大的理想目标，走上正途，才是我们家长应该做的。”
“说的好。”高校长带头鼓起了掌，“这位同志出口成章，看来文化层次不低呀。
看着面生，是才来咱们岛上的吧。”
高校长是岛上土生土长的文化人，原本能有机会留在陆地。可为了回报家乡，义无反顾地投身到渔民孩子的教育当中。
即使在这个特殊的年代，岛上的渔民也自发的保护他，并没有让他受到太大的波及。
他对岛上的所有人都熟悉，也是真的很喜欢有文化的人。
林言心被高校长这么一夸，脸上一热，连连摆手，“我就是随口一说，哪有什么文化，您就别夸我了。
我叫林言心，才到岛上没多久。”
王小虎在一旁跳着脚，“我婶子就是很有文化，能讲很多很多的故事。”
“就是就是，婶子文化高，婶子讲的故事好。”
不知道什么时候，林言心身边已经围了一群小朋友，都是这段时间天天来听林言心讲故事的。
一个个都很喜欢林言心，见王小虎夸赞林言心，他们也不甘示弱的夸了起来。
蹦蹦跳跳的，声音也特别大，生怕别人听不到。
林言心笑着一个个轻轻的揉了揉他们的小脑袋。
高校长笑得更开心，“看看……孩子们的眼睛是雪亮的。”
他弯着腰，慈祥的询问在场的小朋友们，“大家都喜欢这个婶子吗？”
“喜欢～～”
声音稚嫩，拖着长音却比的真诚。
高校长又问，“那你们是喜欢温和给大家讲故事的，还是喜欢动手打你们的。”
“温和的～～”
“讲故事的～～”
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